2017年寒假期間,在上級教育主管部門及學(xué)校黨委、行政的大力支持和各部門的密切配合下,在成人教育學(xué)院全體教職工的共同努力下,我院圓滿完成了函授面授、繼續(xù)教育培訓(xùn)等各項工作任務(wù)。
一、 函授面授情況
為了確保2017年寒假函授教育面授工作順利進行,2016年11月份起函授教育部工作人員召開多次會議,在認(rèn)真研究分析和廣泛深入討論的基礎(chǔ)上,對今年函授教育面授工作做出了安排部署。2017年元月10日,學(xué)校專門召開了函授教育寒假面授工作協(xié)調(diào)會。學(xué)校各部門分工合作,相互配合,周密部署,統(tǒng)一協(xié)調(diào),整合校內(nèi)外各種資源,舉全校之力,保證了教學(xué)、管理和生活服務(wù)各個環(huán)節(jié)規(guī)范有序地進行。
本期寒假面授工作從2月12日開始,25日結(jié)束,歷時14天。參加本期面授的共有2015、2016、2017級三個年級25個專業(yè),2373名學(xué)員。其中,校本部2176人,陜西師大函授站91人,西南財大106人。本期面授課程242門,選聘任課教師225名,班主任31名。先后組織結(jié)業(yè)考試、補考共390場次、科目400余門次,選派監(jiān)考教師200余人(次)。
函授教育的學(xué)員來自全省各地,對我校形象的傳播和影響極其廣泛。本期面授中我們從強化服務(wù)入手,要求每一位參與面授工作的同志都要牢固樹立以服務(wù)為本、以學(xué)員為本的工作觀念,注重形象,熱情服務(wù),盡可能把工作做實、做細、做扎實、做認(rèn)真,有力地保證了學(xué)校良好的社會聲譽。隨著考試工作的完成,本期寒假面授工作順利地完成了各項教學(xué)任務(wù),實現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo)。
二、繼續(xù)教育培訓(xùn)情況
為提高新聘特崗教師的教育教學(xué)技能,以適應(yīng)義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)工作,根據(jù)青海省教育廳教師工作處安排,于2017年1月4日—1月18日,青海師范大學(xué)成人教育學(xué)院繼續(xù)教育部(青海師范大學(xué)中學(xué)教師省級培訓(xùn)基地)舉辦了2016年青海省中小學(xué)校新聘教師及特崗教師崗前培訓(xùn)工作,主要培訓(xùn)學(xué)科為中小學(xué)語文和中小學(xué)數(shù)學(xué),培訓(xùn)人數(shù)576人,培訓(xùn)如期完成,培訓(xùn)效果顯著。第二期計劃在2017年2月27日-3月13日培訓(xùn),培訓(xùn)學(xué)科為中小學(xué)藏語文、初高中化學(xué)、初高中生物、中小學(xué)體育、中小學(xué)音樂美術(shù)、初高中地理、中小學(xué)思想政治、中小學(xué)信息技術(shù)及中小學(xué)心理健康,培訓(xùn)人數(shù)384人。
此次培訓(xùn)的課程內(nèi)容主要圍繞實施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的要求,結(jié)合參訓(xùn)教師的特點和農(nóng)村教育教學(xué)實際需要,著力提高參訓(xùn)教師的教學(xué)基本技能、課程設(shè)計和實施能力等。開設(shè)有教師職業(yè)素養(yǎng)、教育法、義務(wù)教育法、教師法、未成年人保護法和預(yù)防未成年人犯罪法、教師職業(yè)道德與教師專業(yè)發(fā)展、班主任工作與實務(wù)、青少年心理健康與行為指導(dǎo)、中學(xué)教師教育心理、教學(xué)能力的培養(yǎng)與提高、課堂教學(xué)概述、教育科學(xué)的基本理論與知識、(藏語文)雙語教學(xué)指導(dǎo)、課程設(shè)計與課件制作,觀看優(yōu)秀示范課光盤等。同時邀請師大附中和虎臺中學(xué)、湟川中學(xué)、虎臺小學(xué)、賈小莊小學(xué)、行知小學(xué)、文匯小學(xué)等幾所學(xué)校的優(yōu)秀教師進行語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、政治、地理、生物、體育、美術(shù)、音樂、藏語文等示范課的講授。通過培訓(xùn),使參訓(xùn)教師全面認(rèn)識教育教學(xué)工作,做好了上崗前的思想和知識儲備,盡快實現(xiàn)向教師角色的轉(zhuǎn)變。
成人教育學(xué)院
2017年2月25日