為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的有關(guān)論述，提升民族地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)幼兒教師國家通用語言文字應(yīng)用能力，根據(jù)教育部語用司2023年工作要求，青海師范大學(xué)繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院開展為期7天的“童語同音”計劃師資培訓(xùn)。

8月23日上午，開班儀式如期舉行。國家通用語言文字培訓(xùn)項目負責(zé)人李占蘭代表學(xué)院向來自海東市和玉樹藏族自治州的參訓(xùn)學(xué)員表示熱烈歡迎，強調(diào)了此次培訓(xùn)項目致力于提升海東、玉樹地區(qū)農(nóng)村幼兒園教師國家通用語言文字應(yīng)用能力和教育教學(xué)水平，基本解決幼兒園教師國家通用語言文字教育教學(xué)能力不足的問題，對加強學(xué)前兒童普通話教育起到示范帶動作用，使民族地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)學(xué)前兒童逐步具備基本的普通話交流能力，為進入義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)以及幫助個人成長成才奠定良好語言基礎(chǔ)。

此次參訓(xùn)學(xué)員近200人，分兩個班級開展培訓(xùn)，內(nèi)容包含《講好普通話做好中國人》《生活組織與保育》《幼兒游戲活動的語言引導(dǎo)》《幼兒園語言環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用》等學(xué)前教育階段專業(yè)實操課程模塊；《國家通用語言文字法》《鑄牢中華民族共同體意識播撒民族團結(jié)進步的種子》等思政課程模塊，以及普通話水平基礎(chǔ)課程等三大模塊。通過專題講座、示范課程和分組練習(xí)、小組展示等形式，幫助參訓(xùn)學(xué)員逐步提升國家通用語言文字應(yīng)用能力和保教水平。